COORDINAMENTO

  

DOCENTI
Image Pierpaolo Limone Professore associato presso l’Università di Foggia, dove insegna Pedagogia Sperimentale, e-Learning e Pedagogia dei Media. Coordinatore scientifico del Laboratorio ERID (Educational Research and Interaction Design) presso il Dipartimento di Scienze Umane. Ha fondato il Master in Nuovi Media e Formazione. Esperto di educazione ai media e comunicazione istituzionale si è specializzato presso la London School of Economics e l’Institure of Education della University of London e presso l'Università di Barcellona.

Michele Baldassarre Ricercatore dell’Università di Bari, dove insegna Progettazione e sperimentazione di ambienti multimediali per la formazione e Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento. É coordinatore didattico del Corso di perfezionamento a distanza in Comunicazione educativa e didattica, è docente nella Scuola di Specializzazione SSIS. È titolare di Master in Gestione dell’innovazione tecnologica. Le pubblicazioni più recenti: e-labor@zioni formative in rete, 2006, Dai dati empirici alla valutazione, 2006, L’identità del laboratorio nel vissuto degli studenti, 2006, Imparare a insegnare, 2009.		   Image Raffaele Cacciapaglia Da oltre 10 anni lavora nei diversi campi dell'espressione visiva e dello sviluppo della creatività con una ricerca poliedrica sul tema del movimento. Docente specializzato nell'uso di tutti i software del pacchetto Adobe, da Photoshop a Illustrator a Flash. Esperto in e-learning design e in sicurezza e amministrazione delle risorse informatiche di rete.

Image Antonella Cagnolati Professore associato di Storia della Pedagogia presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Foggia. Ha conseguito il dottorato di ricerca in “Storia della cultura europea dal Trecento al Seicento” presso l’Università di Ferrara. Ha insegnato nelle università di Ferrara, Bologna, Rimini, Urbino. È docente nei Master “Donne, politica e istituzioni” di Ferrara, Firenze e Napoli. Le sue ricerche vertono sulla storia dell’educazione di genere, in particolare sul nesso educazione-emancipazione. È membro di società scientifiche quali il CIRSE (Italia), la SIPED (Italia), Gender and Education (UK), SEDHE (Spagna). Fa del Comitato scientifico della rivista spagnola Foro de educación pubblicata dall’Università di Salamanca. Partecipa a vari progetti di ricerca in Spagna. Per la casa editrice Aracne dirige la collana “Donne nel Novecento”.

Patrizia Calefato Semiologa, insegna Sociolinguistica, Linguistica informatica e Analisi socio-antropologica del prodotto di moda nell’Università degli Studi di Bari. Le sue ricerche comprendono studi sulla dimensione sociale del linguaggio, sociolinguistica e sociosemiotica, studi culturali, di moda, femministi, studi sul linguaggio dei media audiovisivi. Tra le sue ultime pubblicazioni: Gli intramontabili: mode, persone, oggetti che restano, Roma, Meltemi, 2009; Sociosemiotica 2.0, Bari, B.A. Graphis, 2008; “designis” 12, publicación de la Federación Latinoamericana de Semiótica (FELS), Traducción/Género/Poscolonialismo, Coordinadoras: Patrizia Calefato y Pilar Godayol; Mass moda. Linguaggio e immaginario del corpo rivestito, nuova ed., Roma, Meltemi, 2007; Il piacere del ritorno. Citazione, arti visive, comunicazione, Bari, Progedit, 2007 (a cura, in coll. con M.R. Dagostino).

Maria Cavalluzzi, pedagogista, insegna nei corsi del Corecom Puglia Etica della Comunicazione e Tutela dei minori e Progettazione didattica in media education. È coordinatore del progetto di ricerca-formazione videogiochi ed apprendimento (Università di Bari e Torino). Collabora con l’Università di Bari-Dipartimento di Scienze Pedagogiche e Didattiche; è stata componente dell’equipe di ricerca del progetto EE-Net Game (programma Equal) e del progetto di ricerca-formazione “Minori e media: quali sinergie educative tra scuola e famiglia?” Le sue pubblicazioni più recenti (di cui è coautrice) nell’area dell’educazione mediale: La Tv tra genitori e figli. Per governare il mezzo televisivo in famiglia, Pensa multimedia, 2004; I media tra scuola e famiglia, Pensa multimedia, 2006; Guida la Tv. Grandi e piccoli davanti alla televisione, Ed. Paoline, 2008.

Image Salvatore Colazzo Professore associato alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università del Salento, è nato a Melpignano (Lecce), dove vive. Ha seguito gli studi musicali e parallelamente quelli umanistici. Laureatosi in filosofia presso l’Università degli Studi di Lecce (ora Università del Salento) nel 1985, discutendo una tesi sulla didattica dell’educazione musicale, sotto la guida di Roberto Maragliano, ha svolto intensa attività giornalistica, in affiancamento all’insegnamento, che dapprima ha svolto nella Scuola Media inferiore e superiore (dal 1979 al 1986) e successivamente nei Conservatori di Musica di Pescara, Monopoli e Bari.
Docente ordinario di Storia della Musica nella Scuola di Didattica del Conservatorio “N. Piccinni” di Bari fino all’anno accademico 2001-2002, dall’anno accademico 2002-2003 e fino a fine aprile 2005 è stato ricercatore di Pedagogia e Didattica Speciale nella Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Lecce.

Image Paola D'Amico Visual designer, collabora con il laboratorio Erid e con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Foggia. Studia e ricerca nuovi linguaggi per la comunicazione multimediale.

Image Valentina De Carlo Dottoressa in filosofia, giornalista, direttore di produzione televisiva, regista-programmista, autrice, conduttrice tv. Lavora dal 1996 presso Telebari, emittente pioniera della televisione locale in Italia, dove, attualmente, è direttrice delle produzioni. Ha collaborato con diverse altre emittenti nazionali e regionali e con società di produzione teatrale, cinematografica e televisiva. Ha vinto diversi premi nazionali, tra i quali l’Oscar Tv d’Oro Millecanali (Primo Premio) e, per tre anni consecutivi, il premio tv nazionale Co.Re.Com Umbria (Primo Premio, Miglior Regia, Miglior Montaggio). È in uscita il suo saggio filosofico Videosofia - percorsi filosofici attraverso e attorno la Tv, per la casa editrice Caratteri Mobili. In qualità di tutor e docente esperta ha collaborato a numerosi corsi di teoria e tecnica della comunicazione televisuale.

Image Elisabetta De Marco Laureata in Scienze dell’Educazione attualmente è assegnista di ricerca presso l’Università degli Studi di Foggia. Esperta di formazione a distanza svolge l’attività di mediatrice e-learning per corsi di studi erogati on-line. In collaborazione con il laboratorio Erid si occupa di narrazioni digitali utilizzate come strumento didattico nell’ambito del progetto strategico Mediaevo. Collabora a progetti di ricerca inerenti la formazione, i nuovi media e l’e-learning.

Image Anna Dipace Laureata in Scienze dell’Educazione e Dottore di Ricerca in Uomo e Ambiente, attualmente ha una borsa di studio Post Doc all’interno del progetto strategico MediaEvo; svolge attività di ricerca presso il laboratorio Erid della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Foggia. Ambiti di interesse sono: gli studi sulla inert knowledge e sul transfer of learning, l’authentic assessment nella formazione online e l’e-portfolio, i game studies e il game design.

Giuseppe Elia Professore ordinario di Pedagogia generale e di Pedagogia della comunicazione presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Bari, docente di didattica speciale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università della Basilicata, Direttore del Dipartimento di Scienze pedagogiche e didattiche dal 1 novembre 2008. Componente della Giunta e della Commissione didattica della Facoltà di Scienze della Formazione Università degli Studi di Bari.
Ha condotto numerosi studi e ricerche sul versante storico-pedagogico, della valutazione, della formazione di docenti e dirigenti scolastici, dell’integrazione degli alunni diversamente abili e delle problematiche di carattere istituzionale e socio-educative. E’ autore di numerosi volumi, saggi e articoli pubblicati su riviste nazionali e internazionali.

Image Davide Faggiano Figura poliedrica, creatore e trasformatore. Demiurgo e catalizzatore di nuovi linguaggi.
Adopera fotografia, video, suoni, parole ed oggetti, sviluppa nuove forme di arte popolare e di intrattenimento che si articolano su mezzi di comunicazione eterogenei, ma convergenti, in un vasto melting pot multimediale che spazia dal web all’i-Pod ai videogiochi, dal cinema digitale al telefonino. Condivide progetti e lavori con artisti. Collabora con la Scuola Superiore ISUFI, Università del Salento e con il laboratorio ERID.

Image Giuseppe Granieri É uno dei maggiori esperti italiani di comunicazione e culture digitali. Scrive di tecnologia e società da molti anni su testate quotidiane e periodiche. Attualmente collabora con diverse testate, tra cui “L’espresso”. È docente di Laboratorio Web 2.0 all’Università di Urbino Carlo Bo. È autore, tra l'altro, di Umanità accresciuta. Come la tecnologia ci sta cambiando (Laterza, 2009), Società digitale (Laterza, 2006) e Blog Generation (Laterza, 2005). Ha curato il manuale di scrittura Istruzioni per un racconto (2000) e la raccolta di narrazioni brevi Racconti rubati (2001).

Image Beatrice Ligorio Professore Associato presso l’Università degli Studi di Bari, dove insegna Psicologia dell’Educazione e dell’E-Learning. I suoi recenti interessi di ricerca vertono sulle tecnologie per la formazione, comunità di apprendimento e di pratiche, blended learning, identità ed intersoggettività. E’ presidente del Collaborative Knowledge Building Group (CKBG) (www.ckbg.org) – un’associazione di ricerca che si occupa di formazione e tecnologia. Dirige la rivista Qwerty. Ha più di un centinaio di pubblicazioni tra articoli su riviste nazionali ed internazionali, libri, contributi a testi e partecipazioni a convegni. Ha coordinato diversi progetti di ricerca sia europei che nazionali, sullo sviluppo e l’uso di tecnologie in contesti formativi.

Enzo Mansueto (Bari 1965). Dottore di ricerca in italianistica, critico letterario e musicale, poeta e performer, docente di materie letterarie nelle scuole superiori. Collabora con il corso di perfezionamento a distanza in Comunicazione educativa e didattica e con il Groupe de Recherche sur l'Extrême Contemporain dell’Università di Bari. Scrive regolarmente sul Corriere del Mezzogiorno-Puglia e per numerose testate internazionali. L’ultima sua pubblicazione è l’opera di «poesia fonografica» (libro + cd) Scassata dentro – con i suoni de La Zona Braille (Edizioni d’if 2010).

Agostino Marengo Professore Aggregato e Ricercatore Confermato - Università degli Studi di Bari. L’attività di ricerca di Agostino Marengo si colloca prevalentemente nell’ambito dei Sistemi Informativi ed Information and Communication Technology - ICT, per due settori specifici:
1. Progettazione, sviluppo e verifica di Sistemi ICT per il reengineering e l’ottimizzazione dei processi aziendali - Information and Communication Technology per l’Azienda.
2. Progettazione, sviluppo e verifica di Sistemi ICT a supporto della didattica, in particolare lo sviluppo di Sistemi e-learning integrati, web-based ed Open Source che concorrono ad introdurre le tecnologie di distance learning nei corsi tradizionali, avvalendosi delle metodologie didattiche che queste tecnologie sottintendono e valorizzano, al fine di migliorare l’efficacia degli interventi di didattica tradizionale in presenza - Information and Communication Technology per la didattica. L’attività di ricerca di Agostino Marengo, concretizzatasi in anni di coordinamento del Progetto di Ricerca OSEL - Open Source e-learning (Progetto finanziato ex-60% dal 2002 al 2008) è sfociata, poi, in diverse pubblicazioni internazionali su Journal e Conferenze, in diverse collaborazioni internazionali e nella costituzione di uno dei primi Spin Off varati dall’Università degli Studi di Bari: OSEL Consulting Srl(http://www.osel.it).
Website: http://www.agostinomarengo.it

Image Francesco Narracci Laureato in Scienze della Comunicazione e specializzazione in Comunicazione e Multimedialità presso l'Università degli studi di Bari, ha frequentato la Scuola di Televisione Mediaset diretta da Maurizio Costanzo. Broadcasting specialist presso l'agenzia di comunicazione 01design, ha lavorato in diverse redazioni di programmi Mediaset, Rai e Sky. Ad oggi si occupa di scrittura creativa di format televisivi e crossmediatici continuando a lavorare nelle redazioni di produzioni di programmi d'intrattenimento. Nell'edizione 2009 ha fatto parte della giuria del Festival Internazionale del Cinema di Roma.

Image Rosaria Pace Laureata in scienze della comunicazione (specializzazione in Scritture Giornalistiche e Multimedialità) attualmente è dottoranda di ricerca presso l’Università del Salento - Scuola Superiore ISUFI, Settore Patrimonio Culturale. La ricerca di dottorato, svolta in collaborazione con il laboratorio Erid e con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Foggia, è sviluppata nell’ambito del progetto strategico MediaEvo.
Ambiti di interesse sono i linguaggi mediali dell’era digitale, le interfacce utente dei dispositivi per la comunicazione e la didattica del patrimonio culturale, i processi di mediazione attivati attraverso le tecnologie dell’istruzione.

Image Alessandro Pagano Dottorando di ricerca in Informatica presso l'Università degli Studi di Bari, dopo una laurea in Economia su "Sviluppo di una innovativa infrastruttura e-learning basata su software Open Source". Ha partecipato a molteplici progetti di ricerca ed è responsabile del dipartimento di Information and Communication Technology della Osel Consulting Srl. Docente nel corso di perfezionamento online in"Comunicazione educativa e didattica" presso l'Università degli studi di Bari. Componente del Linux User Group Bari e sostenitore della filosofia Open Source.

Nicola Paparella Professore ordinario, titolare della cattedra di Pedagogia Sperimentale presso l’Università del Salento, insegna anche Tecnologie dell’Istruzione e dell’Apprendimento e Pedagogia dell’Infanzia. Direttore del Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche. Ha fondato ed oggi coordina e dirige il Dottorato di ricerca in Pedagogia dello sviluppo. Collabora a molte riviste scientifiche, presso le Edizioni La Scuola, Guerini, Cedam. E’ il responsabile scientifico di alcune collane editoriali, attive nei settori della ricerca pedagogica, ed è autore di oltre 200 titoli scientifici fra monografie, saggi ed articoli pubblicati su riviste scientifiche.

Image Rosa Parisi Ricercatrice presso l’Università di Foggia dove insegna Antropologia delle culture del mediterraneo, si occupa di nuove forme di famiglia, museografia, patrimoni culturali e identità locali, costruzione delle memoria pubblica e spazi urbani, fenomeni festivi, etnografia visuale. Ha condotto ricerche in Italia centro meridionale, piccole isole, Sardegna; attualmente si occupa di famiglie italomarocchine e Marocco.
Fra le sue pubblicazioni: Attraversare confini ricostruire appartenenze. Etnografia delle coppie italo marocchine, 2008; Immagini di festa, 2008, Il paese dei signori. Rappresentazioni e pratiche della distinzione, 2002 (Premio Maida); con M. M. Maffei, Guida dei musei del mare Mediterraneo, 2003.

Franca Pinto Minerva É ordinario di Pedagogia generale e preside della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Foggia. Tra i volumi pubblicati: Fondamenti di pedagogia e didattica (Roma-Bari 1994), Manuale di pedagogia generale (Roma-Bari 2002), Introduzione alla pedagogia generale (Roma-Bari 2004), L’intercultura (Roma-Bari 2004).

Image Luisa Santelli Nata a Venezia, ha studiato all'Università di Padova. Dal 1975 è titolare della I cattedra di Pedagogia Generale della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Bari. Attualmente è titolare di Pedagogia Sperimentale. Presidente dell'Istituto Regionale di ricerca e sperimentazione educativa (IRRSAE-Puglia) dalla sua istituzione per due mandati (1980-1992) ha promosso una serie di ricerche sul campo in collaborazione con scuole, associazioni e centri culturali del territorio. É stata componente del Nucleo di Valutazione di Ateneo con la responsabilità della valutazione della didattica (1998-2003). Presiede il laboratorio di Pedagogia Interculturale; coordina il dottorato di ricerca in Dinamiche formative ed educazione alla politica e dirige la scuola di dottorato in Scienze umane. É visiting professor all’Università di Rouen (Fr).
Fa parte dei comitati scientifici e di redazione delle riviste pedagogiche Pedagogia e Vita, Rassegna di Pedagogia, Università e Scuola, Il Nod, .Le Scuole in rete e codirige la Collana "Processi Formativi e Scienze dell'Educazione", Editore Guerini, Milano. É autrice di più di centoventi monografie e articoli, pubblicati su riviste italiane e straniere, attinenti un'ampia serie di questioni di pedagogia generale e interculturale, di metodologia e didattica, con particolare riferimento alle questioni della formazione, di docimologia e della diversità culturale, molte delle quali sviluppate attraverso metodologie di ricerca-azione.

Image Laura Scivetti Laureata in Scienze della Comunicazione con specializzazione in Comunicazione e Multimedialità presso l’Università di Bari, è esperta in progettazione di ambienti formativi multimediali e strategie didattiche applicate ai corsi di formazione a distanza. Lavora come Instructional Designer alla progettazione, implementazione e valutazione dei corsi e-learning, presso l’Istituto Agronomico di Bari, sede Italiana del Centre International de Hautes Etudes Agronomiques Méditerranéennes (CIHEAM). Collabora con il dipartimento e-learning di Osel Consulting s.r.l, Spin Off dell’Università degli Studi di Bari.

Maria Vinella curatrice e critica d’arte, da anni si occupa di scienze delle immagini e delle culture visuali. Giornalista ed esperta di storia dell’arte contemporanea (ricerca gender e nuovi media), di linguaggi creativi, video/tele-visione, cinema e fotografia, illustrazione/fumetto e graphic novel. Insegna Pedagogia e Didattica dei beni culturali nel Corso di Laurea in Beni Culturali della Facoltà di Lettere dell’Università degli Studi di Foggia e Comunicazione Visiva nel Corso di Laurea in Nuove Tecnologie dell’Arte dell’Accademia di Belle Arti di Foggia. Coordinatrice e referente di progetti di ricerca nazionali ed europei, è autrice di un centinaio di titoli scientifici fra saggi, articoli, monografie. Recenti volumi pubblicati: Identità di genere e immagine femminile, Bari 2000; Arte e comunicazione, Lecce 2001; Il cinema racconta, Roma 2001; Immaginario mediale e stereotipi di genere, Bari 2001; Cinema altrove, Roma 2002; Pensare la differenza, Bari 2003; Educazione ai beni culturali, Lecce 2004; Scritti d’Arte, Lecce 2004; Raccontare l’arte, Bari 2007; Arte e creatività (in coll. con F. Pinto Minerva), Cagliari 2007; Scritture dello Sguardo, narrazioni visive tra fotografia, cinema, reportage (in coll. con M.R. Dagostino), Bari 2009.


Roberto Zarriello Giornalista, esperto di nuovi media e cultura digitale, è Vice presidente nazionale dell’Associazione Giornalisti Specializzati Associati (GSA).
Docente e formatore, collabora con le Cattedre di Organizzazione e Comunicazione degli Uffici Stampa-URP e Pianificazione Media e Comunicazione dello sport, della facoltà di Scienze della Comunicazione - Università La Sapienza di Roma, l’Eurac di Bolzano e altri istituti di formazione privati.
Da gennaio 2009 è consulente per l’area Editoria e Nuovi media del gruppo LA FELCE-IEAC.
Scrive di web, tecnologie e sport per Repubblica Bari con cui collabora dal 2003. Cura e coordina il progetto Città 2.0 (che comprende più di 30 blog) per Repubblica.it e Kataweb. Collabora con Espresso e Affari Italiani e ha pubblicato “Penne Digitali – Fare informazione nell’era di Internet” edito dal Centro di Documentazione Giornalistica (Roma). 
Proprio recentemente è stata pubblicata l’edizione aggiornata e rivisitata del libro (prefazione di G. Smorto, capo di Repubblica.it) il cui nuovo titolo è “Penne Digitali 2.0 – Fare informazione online nell’era dei blog e del giornalismo diffuso”.